EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA - Centro de Formação Premium

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA

APRESENTAÇÃO

Nosso curso de Pós-graduação em Educação da Primeira Infância oferece uma formação completa para profissionais interessados na educação de crianças de 0 a 6 anos. Com um currículo robusto e prático, nosso programa visa preparar especialistas para promover o desenvolvimento integral dessas crianças, explorando novas metodologias e contribuindo para o futuro da educação desde os primeiros anos.

Por que escolher nosso curso?

Corpo Docente Qualificado: Conte com o suporte de professores experientes e atuantes na área, que acompanharão sua evolução acadêmica e profissional.
Metodologia Inovadora: Aprenda através de métodos atualizados e alinhados com as melhores práticas educacionais, preparando-se para enfrentar os desafios contemporâneos da educação infantil.
Flexibilidade e Qualidade: Nosso curso foi estruturado para profissionais que buscam excelência educacional sem abrir mão da flexibilidade.

OBJETIVOS

O curso de Pós-graduação em Educação da Primeira Infância aplica os princípios do Marco Regulatório da Primeira Infância (Lei N.13.257/2016), integrando conhecimentos científicos para orientar políticas públicas voltadas às crianças de 0 a 6 anos. Busca-se equipar os profissionais para trabalhar em ambientes educativos coletivos com habilidades que promovam o desenvolvimento integral das crianças em diferentes aspectos, visando oferecer atendimento de qualidade e fortalecer a inclusão escolar.

GRADE CURRICULAR

Módulo 1: Introdução à primeira infância

Apresentação da importância dos primeiros anos de vida;
Exploração dos marcos do desenvolvimento infantil nessa fase;
Discussão sobre o impacto da primeira infância no futuro da criança;

Módulo 2: Estimulação cognitiva e emocional

Exploração de estratégias para estimular o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças;
Discussão sobre a importância do brincar e da interação social nessa fase;
Sugestões de atividades e brincadeiras que promovam o desenvolvimento integral;

Módulo 3: Nutrição e saúde na primeira infância

Orientações sobre a importância de uma alimentação saudável e equilibrada nessa fase;
Discussão sobre os cuidados com a saúde física e mental das crianças pequenas;
Sugestões de práticas e hábitos saudáveis para promover o bem-estar na primeira infância;

Módulo 4: Desenvolvimento motor e habilidades físicas

Exploração do desenvolvimento motor e das habilidades físicas nas crianças pequenas;
Discussão sobre a importância do movimento e da atividade física nessa fase;
Sugestões de atividades e exercícios para estimular o desenvolvimento motor das crianças;

Módulo 5: Linguagem e comunicação na primeira infância

Orientações sobre o desenvolvimento da linguagem e da comunicação nas crianças pequenas;
Discussão sobre a importância da leitura, da música e da interação verbal nessa fase;
Sugestões de atividades e estratégias para estimular a linguagem e a comunicação das crianças;

Módulo 6: A importância do ambiente familiar e social

Exploração do papel da família e do ambiente social no desenvolvimento da criança;
Discussão sobre a importância do afeto, do vínculo e da segurança emocional nessa fase;
Sugestões de práticas e estratégias para promover um ambiente familiar e social saudável;

Módulo 7: Educação e aprendizagem na primeira infância

Orientações sobre a importância da educação e do estímulo cognitivo na primeira infância;
Discussão sobre as melhores práticas de ensino e aprendizagem nessa fase;
Sugestões de atividades e recursos educacionais para promover o desenvolvimento das crianças;

Módulo 8: Desafios e superações na primeira infância

Exploração dos desafios comuns enfrentados na primeira infância e como superá-los;
Discussão sobre a importância do apoio e da orientação para os pais e cuidadores nessa fase;
Sugestões de estratégias e recursos para lidar com os desafios e promover o desenvolvimento saudável;

Módulo 9: Autonomia e habilidades sociais

Orientações sobre o desenvolvimento da autonomia e das habilidades sociais nas crianças pequenas;
Discussão sobre a importância da independência, da resolução de problemas e da empatia nessa fase;
Sugestões de atividades e práticas para promover a autonomia e as habilidades sociais das crianças;

Módulo 10: Políticas Públicas Educacionais no Brasil

Pacto Nacional pela Primeira Infância;
Rede Nacional Primeira Infância (RNPI);
Marco Legal da Primeira Infância;

Módulo 11: Educação Inclusiva na Atenção Primária

Estratégias e práticas para promover a inclusão de todas as crianças na educação infantil, independentemente de suas necessidades especiais;

Módulo 12: Desenvolvimento e Aprendizagem na Primeira Infância

Exploração das teorias e práticas relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, emocional, social e motor das crianças nos primeiros anos de vida;
Estratégias pedagógicas eficazes para promover a aprendizagem nessa fase crítica;

Módulo 13: A neurociência na primeira infância

Estudo do desenvolvimento do cérebro durante os primeiros anos de vida;
Como o cérebro se forma, cresce e se adapta às experiências vividas, influenciando o desenvolvimento cognitivo, emocional e social;

Módulo 14: Encerramento e revisão

Revisão dos principais tópicos abordados ao longo da mentoria;
Reflexão sobre o impacto da primeira infância no desenvolvimento das crianças;
Incentivo para a continuidade dos cuidados e estímulos na primeira infância;
Juntos, vamos promover um desenvolvimento saudável e feliz na primeira infância.